摘要:改善乡村教学质量,守护留守儿童。

上周,卓越教育、好未来、凯叔讲故事等国内著名教育企业,在大雪中抵达平均海拔3000多米的九寨沟县,开展为期3天的情系远山九寨沟乡村小学公益助学调研活动。此次共走访了九寨沟县3个乡村学校,进一步了解当地的教学学情,并与当地教师共享教育经验、资源。与此同时,到学生家里家访,帮助家长解决家庭教育上遇到的问题。

三年全县开齐了英语课,校长感慨以前想也不敢想

2018年,九寨沟县教育局与情系远山基金会合作,引进情系远山小学英语双师课堂,为九寨沟县小学英语注入了一股新鲜的血液。通过线上直播授课+当地老师线下辅导的双师课堂模式,将优质的教学资源输送到乡村学校,有效促进了城乡教育均衡发展。如今,九寨沟全县小学都已开齐了英语课。

在本次调研活动中,卓越教育等教育企业共实地走访了九寨沟县三所乡村小学,它们分别是草地乡中心小学、九寨沟县小学和黑河乡中心小学。

其中,草地乡中心小学的校园条件尤为艰苦。是一所2008年地震灾后重建小学,它坐落在海拔4000多米雪山脚下,部分道路还在修缮中,一路坑坑洼洼崎岖难行。

上学路交通不便,主要是乡里的孩子在这里上学。该校全校只有38名学生,许多班级人数只有个位数,甚至一年级只有1位学生。不仅生源少,教师资源也少。目前,学校师生总共也不超过60人。

较之三年前,草地乡中心小学校长却仿佛看到了曙光,有专门的多媒体教室,可以联网教学,拓宽孩子们的视野,孩子们对学习也是越来越有兴趣,这个在十年前是想都不敢想的。三年来,在情系远山小学英语双师课的助力下,在草地乡中心小学,越来越多孩子爱上了英语,孩子们的英语成绩得到了很大的提高,英语教师的教学能力也明显得到了提升。

孩子们正聚精会神地看着黑板上的荧屏,听着奇妙世界另一端的英语老师讲课。

课间,孩子和老师们跟着当地藏族音乐,欢快地跳起了民族舞。

英语课是美术老师教的?乡村教师技能培训需求迫切